お知らせ

こんにちは！
個別指導塾ノーバス・センター北校の岩井です。

ゴールデンウィークの前に

宿題が出ると思いますが

集中力をあげておわらせたいですよね。

その集中力！

可愛いものを見ると

集中力があがるみたいですよ。

2012年に
広島大学の 研究グループが

幼い動物の可愛い写真をみた後は
注意を必要とする作業の成績がよくなることを

実験によって確認したと発表しました。

今回の研究では
大学生132名を対象として
実験が行われたそうです

幼い動物(子犬や子猫)の写真7枚を
好きな順番に並び換える という作業を

1分半行わせたところ  成績が

手先の器用さを必要とする課題が 44%

指定された数字を数列から探して数える課題が 16%

写真を見る前と比べて

向上したそうです

可愛いものって
そんな効果があったんですね。

可愛い動物の写真を

勉強中

目に見え付場所に貼っておくと

成績があがるかもしれませんね。

さて　センター北校は

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こんにちは！
個別指導塾ノーバス・センター北校の岩井です。

「大人になったら

どのような仕事をしたいですか？」

去年秋に全国の小中学生1,000名を対象に
このアンケート調査をした結果、以下となったそうです。

【男子】
１位　「会社員」
２位　「サッカー選手」
３位　「医者」
４位　「公務員」
５位　「野球選手」

【女子】
１位　「パティシエ」
２位　「会社員」
３位　「医者」
４位　「公務員」
５位　「学校や幼稚園の先生」

・・・

この結果のついては
いろいろな意見があるかと思いますが

まだまだ小中学生！

「自分の可能性は無限大だ」と信じて

大きな夢を持ってほしいと感じました。

ウォルト・ディズニーが
こんな言葉を残しています。

「やってみないうちから諦めるのかい？

私たちは高い目標を持っているからこそ、

これほど多くのことをやり遂げられるんだ。」

・・・そしてこんな言葉も

「夢を求め続ける勇気さえあれば、

すべての夢は必ず実現できる。

いつだって忘れないでほしい。

すべて一匹のねずみから

始まったということを。」

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こんにちは！
個別指導塾ノーバス・センター北校の岩井です。

人間は教育をしますが
さて、他の動物は教育をするのでしょうか…？

人間は自分の子ども以外の
他の子に対しても 教育をしますが

他の動物は、教育をしないそうなんです。

京都大学　山極総長さんの言葉より　．．．

『人間以外の動物は、教育をしません。

例外的に　ライオンが傷ついた獲物を捕らえずに
子どもに追いかけさせて技術向上を助けたり　
チンパンジーが木の枝を使って
シロアリを取るなど道具を使うときに
子どもに見本を示したりする
「教示行動」がありますが　ほんのわずかです。

それも血のつながりのある親子の間で
行われるだけです。

人間が教育するのは　高い共感力があるからです。

将来、自分がどうなっていたいかを描き
目標を立てることができる。
その思いで進むうち　
他者の知識の欠陥を埋めたいと思う。

つまり教育とは、「おせっかい」なんです。』

「週刊朝日」　2014年8月8日号より抜粋

教育するのは　人間だけって
ちょっとビックリですよね。

共感力があるから他者に教えるのですね。。。

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こんにちは！
個別指導塾ノーバス・センター北校の岩井です。

もうすぐＧＷですね。

みなさんは
どこかにお出かけの予定ですか？

もし今から予定をたてるのであれば

せっかくなので
社会科の勉強を兼ねた場所に行ってみるのも
いいんじゃないかと思います。

遺跡やお城などの
教科書に載っている場所などを
見学するのがお勧めです！

実際に見ることによって
興味もわいたり
理解力も上がりますからね。

でも

行かなくても 家で観られる方法があるのを
知っていますか？

この写真は
『ベルサイユ宮殿』の中なのですが

これはGoogle Mapの
ストリートビューなんです。

Google Mapで

『ベルサイユ宮殿』 と入力して

ストリートビューをやると

こうして 中まで観られるんです！

お庭も散歩してるように観られますよ。

これはPCから写したので画像が粗いのですが

実際はもっと綺麗に観られます。

『ローマ』の街の 建造物なども

とても素敵ですよ。

日本では
「吉野ケ里遺跡跡」や「姫路城」「合掌造り（白川郷）」などなど…

本来ならば
実物を観せるのが 一番なのですが

こんな感じで
映像を観るだけでも

興味づけや 印象に残すには
効果がありますよ！

どうぞ
試してみてくださいね。

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